【初中生物】思维导图（洋葱）

【初中生物】思维导图（洋葱）

生物越学越懵，题也刷了，知识点也背了，为什么还是成绩不理想，有没有什么好的学习方法？

目前这个阶段，经过了两轮的灌输式复习，现在需要静下来理理思路，通过思维导图的形式，发现自己哪里的知识点还有疑惑，可以做重点突破。

博学网课程目录：

七年级上册生物思维导图

种子植物-胚

种子的萌发

植株的生长-开花

植物细胞

植物对水分吸收和运输-植物参与生物圈水循环

藻类 苔藓和蕨类植物

细胞分裂

生物圈是最大生态系统-显微镜使用

能量转换器-细胞的生活

绿色植物是有机物制造者-绿色植物与生物圈中碳 氧平衡

了解生物圈-认识生物

结果

动物细胞-细胞核

动物体结构层次-单细胞生物

七年级下册生物思维导图

输送血液的泵 心脏-输血与血型

食物中的营养物质-消化和吸收

神经调节的基本方式-激素调节

人体内废物的排出-肾脏

人体对外界环境的感知-神经系统的组成

人类活动对生物圈的影响

人类的起源和发展

人的生殖-青春期

流动的组织 血液 - 血液的管道 血管

合理营养与食品安全-呼吸道对空气的处理-发生在肺内的气体交换

八年级上册生物思维导图

真菌

鱼

线形动物和环节动物

先天性行为和学习行为

细菌和真菌在自然界中的作用

细菌和真菌的分布-细菌

社会行为

软体动物和节肢动物

认识生物的多样性-保护生物的多样性

人类对细菌和真菌的利用

腔肠动物和扁形动物

鸟

两栖动物和爬行动物

动物在生物圈中的作用

动物的运动

尝试对生物进行分类-从种到界

哺乳动物

病毒

八年级下册生物思维导图

植物的生殖-昆虫的生殖和发育

用药和急救

生物进化的原因

人的性别遗传-生物的变异

评价自己的健康状况-选择健康的生活方式

免疫与计划免疫

两栖动物的生殖和发育-鸟的生殖和发育

基因控制生物的形状-基因在亲子代间的传递-基因的显性和隐性

地球上生命的起源-生物进化的历程

传染病及其预防